INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PERSONALIZAÇÃO DE TRAJETÓRIAS DE APRENDIZAGEM COM DEEP LEARNING. MS [Internet]. 14º de junho de 2024 [citado 15º de novembro de 2026];26(3):3-15. Disponível em: https://cemipa.com.br/revistas/index.php/missioneira/article/view/125