REPENSANDO A SALA DE AULA: A INSTRUÇÃO ENTRE PARES E A TRANSFORMAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO SÉCULO XXI. MS [Internet]. 15º de novembro de 2024 [citado 15º de novembro de 2026];26(3):45-54. Disponível em: https://cemipa.com.br/revistas/index.php/missioneira/article/view/162