ANÁLISE SWOT COMO ESTRATÉGIA NA GESTÃO ESCOLAR: DIAGNÓSTICO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DAS INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS
DOI:
https://doi.org/10.46550/3dr3c413Resumo
Este paper apresenta uma reflexão sobre a aplicação da análise SWOT como ferramenta estratégica no contexto das instituições educacionais. A matriz SWOT que em português é também conhecida como Análise FOFA é uma ferramenta de gestão estratégica que avalia as Forças, Fraquezas, Oportunidades e Ameaças sendo amplamente utilizada na gestão para mapear o ambiente interno e externo de organizações, contribuindo para o planejamento eficaz. A metodologia adotada é a pesquisa bibliográfica, com base em autores como Chiavenato e Sapiro, (2003), Fernandes et al. (2023), Souza (2012) e outros, bem como a abordagem se concentra especialmente na educação básica. O objetivo é mostrar como a matriz SWOT pode promover melhorias na qualidade de ensino, na relação com a comunidade escolar e na competitividade da instituição. Os resultados evidenciam que, ao identificar seus pontos fortes e fracos e os fatores externos que influenciam sua atuação, a escola pode traçar estratégias mais assertivas e alinhadas às suas demandas. Conclui-se que a análise SWOT é uma ferramenta eficaz para a construção de uma gestão educacional mais participativa, reflexiva e orientada para resultados.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2024 Vanessa Nascimento da Silva, Tatiane Moraes da Silva Vilhena, Rosane Oliveira Avila, Márcia Raquel Araújo de Carvalho, Adriana Vaz Trigueiro Barbosa, Edilanio da Cunha Santos, Luciana Ribeiro Santos (Autor)

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.