EDUCAÇÃO E INSERÇÃO DAS TECNOLOGIA NO CURRÍCULO ESCOLAR E UNIVERSITÁRIO

Resumo

A crescente digitalização da sociedade tem impactado significativamente na educação, tornando a integração das mídias digitais ao currículo escolar e universitário um fator essencial para ressignificar o ensino. Diante desse cenário, este artigo tem como objetivo analisar a importância das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) no processo educacional, destacando seus benefícios, desafios e impacto na construção do conhecimento. Para isso, foi realizada uma pesquisa bibliográfica, baseada em estudos que investigam a relação entre tecnologia e educação, possibilitando uma reflexão sobre as melhores práticas para a inserção dessas ferramentas no ambiente escolar e acadêmico. Os resultados apontam que a adoção das mídias digitais promove maior interatividade, acessibilidade e personalização do ensino, tornando as aulas mais dinâmicas e alinhadas às demandas contemporâneas. No entanto, a implementação dessas tecnologias enfrenta desafios, como a necessidade de formação docente contínua, infraestrutura adequada e políticas públicas que garantam o acesso equitativo. Conclui-se que a incorporação das mídias digitais ao currículo deve ocorrer de maneira planejada e estratégica, assegurando que sua utilização contribua efetivamente para a aprendizagem e o desenvolvimento de competências digitais nos estudantes. Dessa forma, a tecnologia pode ser um instrumento poderoso na construção do conhecimento, preparando os alunos para os desafios do cotidiano.