A INFLUÊNCIA DO GESTOR ESCOLAR NAS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA O SUCESSO DO E-LEARNING

Resumo

O artigo discute a importância do gestor escolar na integração das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e na implementação do e-learning no ambiente educacional. Diante de um cenário onde a tecnologia está cada vez mais presente, o gestor precisa não apenas adaptar suas habilidades, mas também promover estratégias eficazes para incorporar plataformas digitais no processo de ensino-aprendizagem. Seu papel vai além de gerenciar a infraestrutura tecnológica, sendo fundamental que ele incentive a formação contínua dos professores, criando um ambiente pedagógico inovador e colaborativo. Além disso, o gestor escolar atua como um mediador essencial entre professores, alunos e a comunidade, promovendo o diálogo e garantindo que a gestão educacional seja democrática, conforme previsto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Ele também é responsável por acompanhar o progresso dos alunos, fornecendo feedback constante e ajustando práticas pedagógicas conforme necessário. A implementação de ambientes virtuais de aprendizagem traz desafios, como a resistência à mudança e limitações de infraestrutura, mas também oferece oportunidades de personalização do ensino e maior flexibilidade. Cabe ao gestor fomentar uma cultura de inovação, garantindo que as TIC sejam usadas para aprimorar a experiência educacional, tornando a escola um espaço inclusivo e dinâmico, mesmo no contexto digital. Assim, ele se torna um facilitador que promove o desenvolvimento contínuo e uma aprendizagem colaborativa.