v. 27 n. 6 (2025)

Artigos

• COMPETÊNCIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES

  Letícia dos Anjos Rodrigues, Adriely Barbosa de Jesus, Diego Santhiago Araújo de Oliveira, Renata Aparecida Rodrigues, Glaucia Martins Ferreira (Autor)

  3-14

  • PDF português

• FORMAÇÃO DOCENTE E INCLUSÃO ESCOLAR: O PAPEL DO EDUCADOR NO SÉCULO XXI

  Marly Gonçalves da Silva, Marcus Vinicius de Carvalho Barros, Deisemar Lagôas Siqueira Targuêta, Verônica Teixeira Parreira, Gleibiane Sousa Marques (Autor)

  15-26

  • PDF português

• NATIVOS DIGITAIS E PRÁTICAS EDUCATIVAS: REINVENTANDO O ENSINO PARA SCREENAGERS

  Eliane Maria Ferreira Nunes, Elson Cleber Barbosa Costa, Cláudia Maria Ricardo Bastos, Joelma Maria Arruda Vinhas, Edna Ferreira Dourado, Sirlene da Guia Fagundes Teodoro, Daniela Cardoso Matias, Scheilla de Oliveira Faria Rossato (Autor)

  27-37

  • PDF português

• AMBIENTES VIRTUAIS, REALIDADES CONCRETAS: PRÁTICAS DIGITAIS E ÉTICA NO ENSINO

  Eliane Maria Ferreira Nunes, Samira Martins Garib, Joelma Maria Arruda Vinhas, Edna Ferreira Dourado, Sirlene da Guia Fagundes Teodoro, Sandra Maria Peres Sampaio, Scheilla de Oliveira Faria Rossato, Daniela Cardoso Matias (Autor)

  39-48

  • PDF português

• WI-FI, GIZ E CONFLITOS: O COTIDIANO ESCOLAR SOB O OLHAR TECNOLÓGICO

  Soraia Oliveira Nunes, Beatriz da Silva Costa, Ivana Brito Lima, Rosenilda Santana Hecher Rodrigues, Viviane Cyntia Louzada Oliveira Meneses, Alberto Bergamo, Michelle Carvalho Mota, Magna de Oliveira  Ribeiro (Autor)

  49-57

  • PDF português

• QUANDO ENSINAR É APRENDER: O PODER DA INSTRUÇÃO ENTRE PARES NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

  Beatriz da Silva Costa, Soraia Oliveira Nunes, Ivana Brito Lima, Rosenilda Santana Hecher Rodrigues, Viviane Cyntia Louzada Oliveira Meneses, Alberto Bergamo, Ana Paula Martins Queiroz, Magna de Oliveira  Ribeiro (Autor)

  59-67

  • PDF português

• MÍDIAS, METODOLOGIAS E MUDANÇAS: A ERA DIGITAL NA SALA DE AULA

  Elvys Tierney Santos Marinho, Ana Maria de Sousa Santos, Maria Ronilede Freitas Estevam, Taynara de Paula Miranda Umbelino, Jane Rakel Gontijo Andrade, Ivone da Silva Pamplona, Alessandra Elisa Barbosa de Oliveira Silva, Sheila Gani (Autor)

  69-76

  • PDF português

• QUEM GUIA QUANDO NINGUÉM ESTÁ PRESENTE? A RELEVÂNCIA DO DESIGNER INSTRUCIONAL NA AUTOGESTÃO DA APRENDIZAGEM

  Elvys Tierney Santos Marinho, Taynara de Paula Miranda Umbelino, Maria Ronilede Freitas Estevam, Ana Maria de Sousa Santos, Jane Rakel Gontijo Andrade, Sheila Gani, Alessandra Elisa Barbosa de Oliveira Silva, Kassia Ximenes de Araújo (Autor)

  77-86

  • PDF português

• A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO FORMATIVA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

  Kelly Fernanda Moreira Cantareli, Marly Gonçalves da Silva, Natalia Carvalho de Oliveira Aude, Lúcia Lopes Borges Roncato, Maria Sandra Soares da Silva (Autor)

  87-101

  • PDF português

• TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO COTIDIANO ESCOLAR: FERRAMENTAS PARA A INCLUSÃO

  Lucimar Calaça de Menezes Lima, Dilçon Souza Leão, Marcelia Cristina Fernandes, Wanderson Carlos Guerra Santos, Simone do Socorro Azevedo Lima (Autor)

  103-116

  • PDF português

• O PAPEL DO PROFESSOR NA MEDIAÇÃO DO ENSINO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA

  Albanita Ferreira Lima, Gislaine dos Santos Caires Mattos, Flávia Maria Belém da Silva, Maria Angélica Dornelles Dias, Mariana Rocha Fontes (Autor)

  117-129

  • PDF português

• GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO: ENGAJAMENTO E APRENDIZAGEM NO ENSINO BÁSICO

  Marcelia Cristina Fernandes, Nilcilene Patrícia da Silva, Gilberto Faria, Viviane Mafioletti, Deisemar Lagôas Siqueira Targuêta (Autor)

  131-143

  • PDF português

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO: POTENCIALIDADES E DESAFIOS ÉTICOS

  Marianne Maluma Alves Portilho, Albanita Ferreira Lima, Veralús Batista da Silva Delgado, Adriano Alves Romão, Cristiane Ferreira Português Almeida (Autor)

  145-157

  • PDF português

• AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: CONECTANDO SABERES NO SÉCULO XXI

  Poliana Duarte Abês, Vânia Avelino de Castro, Douglas da Rocha Teixeira, Eudileia Helena de Lira Ferreira, Elis Gomes (Autor)

  159-172

  • PDF português

• ALFABETIZAÇÃO PRECOCE: CAMINHOS E CUIDADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Clêudia de Carvalho Mota , Fernanda Seminatti, Andhréia Aparecida Gomes dos Santos , Maria Vanderliza Silva da Costa Farias , Alessandra da Silva Oliveira (Autor)

  173-185

  • PDF português

• TECNOLOGIAS INTEGRADAS À SALA DE AULA: PRINCÍPIOS TECNOLÓGICOS E PEDAGÓGICOS PARA USO DE TECNOLOGIAS NA SALA DE AULA

  Taniamara Zanatta, Aliane Ferronato, Ana Paula Sinhori, Aparício Rolim (Autor)

  187-192

  • PDF português

• AMBIENTES DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: OPORTUNIDADES E DESAFIOS ÉTICO-PEDAGÓGICOS

  Adriana Alves Borges, João Gonçalves do Nascimento, Silvana Vitória Rosa, Dayanna de Araujo Vargas da Silva, Judy Helen Rodrigues de Oliveira, Angela Maria Breancini, Andréia de Cássia Mesavila (Autor)

  193-201

  • PDF português

• TECNOLOGIA EM AULA: INTERAÇÕES DIGITAIS E TRANSFORMAÇÕES PEDAGÓGICAS NO COTIDIANO ESCOLAR

  Wallace Thallys Cardoso, Whálita da Silva Bonifácio, Andrineia Callegaro Collar, Cristina Matos Sampaio, Judy Helen Rodrigues de Oliveira, Dayanna de Araujo Vargas da Silva, Adriana Alves Borges (Autor)

  203-212

  • PDF português

• APRENDER ATIVAMENTE: PERSPECTIVAS CRÍTICAS SOBRE AS METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

  Claylson Ferreira Martins, Soraia Moraes Farias, Jéssica Maila Milani, Sandra Maria Martins Pinto, Jaqueline Marcela Flegler Rissari, Dileusa Maria da Silva Pires, Andréia de Cássia Mesavila (Autor)

  213-223

  • PDF português

• TECNOLOGIA QUE ENSINA: O PAPEL DOS RECURSOS MULTIMÍDIAS NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

  Valeria de Carvalho Barros, Soraia Moraes Farias, Dileusa Maria da Silva Pires, Jéssica Maila Milani, Sandra Maria Martins Pinto, Jaqueline Marcela Flegler Rissari, Marcelle Marques Cotrim Pinto, Andréia de Cássia Mesavila (Autor)

  225-233

  • PDF português

• A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA NA PRIMEIRA INFÂNCIA: PRÁTICAS E DESAFIOS

  Delianni Alves Pereira , Anick Danielle Bezerra da Silva, Euclésia Sampaio de Medeiros Bezerra , Raquel Carolina Barreiros Silva, Thays Cristine Scariot Peres (Autor)

  235-247

  • PDF português

• A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA

  Raquel Carolina Barreiros Silva, Danielle Jorge Horn, Katlen Cristine Floriani Costa, Patrícia Vieira Leite, Nicole Fernanda Meyer (Autor)

  249-258

  • PDF português

• PEER INSTRUCTION E A REVOLUÇÃO SILENCIOSA EM SALA DE AULA: O PODER DA APRENDIZAGEM ENTRE PARES NAS METODOLOGIAS ATIVAS

  Kely Moreira Pereira da Rocha Nobre, Eliete Rosa da Silva Calaça, Cícera Cristina Teixeira Jorge, Aparecida de Fátima de Amorim Melo, Jeferson Raimundo de Moura Firmino Peres, Sérgio Silvestre Vieira, Renata Ramos Rodrigues de Souza (Autor)

  259-268

  • PDF português

• INOVAR PARA APRENDER: O PROTAGONISMO ESTUDANTIL NAS METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO

  Aparecida de Fátima de Amorim Melo, Cícera Cristina Teixeira Jorge, Marcelo Henrique Arrojo, Grazzyany Carvalho Pereira da  Silva, Sérgio Silvestre Vieira, Iolanda Ferreira do Amaral Martins, José Roberto Souza Silva (Autor)

  269-279

  • PDF português

• A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO

  Leiliane Sousa da Costa, Marcos Antonio Soares de Andrade Filho, Vanderlei Porto Pinto, Simone Rodrigues da Silva, Elson José Ribeiro (Autor)

  281-290

  • PDF português

• EDUCAÇÃO INCLUSIVA, TECNOLOGIA E METODOLOGIAS ATIVAS: UMA ANÁLISE DE EXPERIÊNCIAS INOVADORAS

  Eliene Rodrigues Machado, Jackson Santos, Cleunice Alves de Paula Lopes, Daniel Bruno Anunciação Nobre, Katia Patricia Dias Costa (Autor)

  291-299

  • PDF português

• O CURRÍCULO EM REDE E A EDUCAÇÃO SEM FRONTEIRAS

  Alexsander Wilson Manzano (Autor)

  301-307

  • PDF português

• SALA DE AULA INTERATIVA: O PAPEL DAS FERRAMENTAS DIGITAIS NA CONSTRUÇÃO COLETIVA DO CONHECIMENTO

  Rejane Machado Silva, Roberta Clévia Viana Martins  Farias, Carlos Antônio da Silva, Ana Luiza Santana Rodrigues, Alexandra da Silva Póvoas de Souza (Autor)

  309-315

  • PDF português

• NEUROCIÊNCIA E TECNOLOGIA: ESTRATÉGIAS INOVADORAS PARA POTENCIALIZAR A APRENDIZAGEM

  Lina Michele Santos Freitas Pereira, Ana Alice Brito Barreto dos Santos, Erick Silva de Aguiar, Geilson Freire da Silva, Alexsandra Lima Oliveira da Silva, Márcia Cristina Silva Mendonça (Autor)

  317-324

  • PDF português