RECURSOS MULTIMÍDIA NA EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES NO ENSINO CONTEMPORÂNEO
DOI:
https://doi.org/10.46550/1y8xgy74Resumo
A introdução de tecnologias multimídia no ensino superior revoluciona a abordagem de ensino, tornando-o mais envolvente e eficaz. Este paper tem como objetivo, propor a implantação de um projeto com utilização de recursos multimídia em uma instituição de ensino superior, visando aprimorar o ensino, promover a aprendizagem ativa e envolvente e garantir a inclusão de todos os alunos, enfatizando a acessibilidade. A metodologia utilizada é pesquisa bibliográfica. Diferentes recursos multimídia, como vídeos educacionais, simulações, podcasts e tecnologias de realidade virtual, preparam os alunos para uma aprendizagem eficaz e inclusiva. Sugere-se o uso de plataformas de ensino online e simulações interativas, como recursos multimídia eficazes na aprendizagem. É primordial a garantia da acessibilidade, seguindo diretrizes como o WCAG e o constante aprimoramento por meio do treinamento de educadores. Enfim, este paper oferece um guia para uma educação superior de qualidade e acessível, pronta para enfrentar os desafios de um mundo em constante transformação. A visão contemporânea essencial para o ensino superior, é a de uma educação inclusiva e de excelência, e este projeto contribui significativamente para essa realização.
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Copyright (c) 2026 Angela Maria Breancini, Lilia Valéria Guerra Silva Unimes, Mara Cristiane Armando Lucindo, Maria Istélia Soares Assolari, Jovaneia Gonçalves de Lima, Joselene Zache Siqueira Xavier, Jessica Coelho Campos (Autor)

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