NEUROCIÊNCIA EM REDE: A APRENDIZAGEM NO RITMO DA ERA DIGITAL

Resumo

O estudo Neurociência e Educação: Desafios na Era Digital, tem como objetivo entender como o uso de tecnologias digitais tem afetado o desenvolvimento cognitivo e os processos de aprendizagem na atualidade. As tecnologias digitais de informação e comunicação representam uma virada conceitual significativa, reconfigurando as relações sociais, transformando o mundo do trabalho, revolucionando a educação. A integração das tecnologias digitais com base nos conhecimentos da neurociência pode transformar o ambiente educacional, tornando-o mais eficaz e adaptado às necessidades dos alunos. Para concretização deste trabalho a metodologia utilizada foi uma pesquisa bibliográfica acerca da temática Neurociência, Educação e Tecnologia. Os estudos em neurociência, tecnologia e educação buscam um entendimento mais profundo e abrangente de como as tecnologias digitais podem ser usadas para melhorar o processo educacional e apoiar o desenvolvimento cognitivo saudável dos alunos. Ao integrar os princípios da neurociência com as tecnologias digitais, é possível desenvolver abordagens educacionais inovadoras que maximizem o potencial de aprendizado dos alunos.