v. 28 n. 10 (2026)

Publicado: 2026-10-03

Artigos

  • PRINCÍPIOS, DESAFIOS E OPORTUNIDADES PARA O ENSINO DO SÉCULO XXI: CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO INOVADORA E INCLUSIVA

    Thomy Bonin Tetzner, Sonia Cristina Ferreira Binda, Thamires Carla de Moraes Costa, Simone Florentino Batista, Adriane dos Santos Pinto, Adriana Faria Carreiro, Andréia do Rocio de Carvalho (Autor)
    1-7
    DOI: https://doi.org/10.46550/qyke5p42

  • INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS EM AMBIENTES DE E-LEARNING: O IMPACTO DAS METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

    Thomy Bonin Tetzner, Sonia Cristina Ferreira Binda, Simone Florentino Batista, Thamires Carla de Moraes Costa, Vanessa Vidon Raimundo, Andréia do Rocio de Carvalho, Rosilane Fernandes da Silva Cavalcante (Autor)
    9-14
    DOI: https://doi.org/10.46550/dr0g1p94

  • FORMAÇÃO DOCENTE PARA UMA ESCOLA INCLUSIVA:DIVERSIDADE, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

    Olga Enilda de Oliveira da Costa, Rosemeri Seibel Zuffo, Ronaldo Manoel das Mercês, Fabiana Cristina Majchszak (Autor)
    15-35
    DOI: https://doi.org/10.46550/y98k9d59

  • BIBLIOTECAS DIGITAIS E DEMOCRATIZAÇÃO DA LEITURA: ACESSO, INCLUSÃO E PERMANÊNCIA DOS LEITORES

    Elisângela Dias Brugnera, Maria Angélica Dornelles Dias, Adriano Valter Dornelles Dias, Rodrigo de Souza Marques, Leonardo Lopes Martins Dias (Autor)
    37-50
    DOI: https://doi.org/10.46550/k862z584