v. 28 n. 7 (2026)

Publicado: 2026-07-03

Artigos

  • A LUDICIDADE COMO CAMINHO PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO

    Neide Aparecida Campos Arataque, Benedita Cruz Oliveira , Cassio Silva Cardoso, Tatiane Maria Massini Souza Almeida, Orlando Marques Filho, Eliane de Souza Pereira Neres, Suzana Bernardes de Araújo (Autor)
    1-6
    DOI: https://doi.org/10.46550/wcfty267
  • ENSINO VIRTUAL E SOCIEDADE DIGITAL: CAMINHOS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO EM REDE

    Dimas Belmont das Chagas Junior, Luciana Cabral da Silva, Eliane de Souza Pereira Neres, Josiane Dias Alves, Orlando Marques Filho, Leila Pereira Caetano Melo, Benedita Cruz Oliveira (Autor)
    7-14
    DOI: https://doi.org/10.46550/k8evsh13
  • O MOVIMENTO PARAENSE POR UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO E O ENFRENTAMENTO À POLÍTICA DE NUCLEAÇÃO DE ESCOLAS VINCULADA AO TRANSPORTE ESCOLA

    Beatriz da Costa Sá, Eraldo Souza do Carmo (Autor)
    15-35
    DOI: https://doi.org/10.46550/7nvxqm74
  • JUSTIÇA EPISTÊMICA E EDUCAÇÃO JURÍDICA: O EPISTEMICÍDIO NO ENSINO DO DIREITO E SEUS IMPACTOS NA FORMAÇÃO CRÍTICA NO BRASIL

    Guilherme Weber Gomes de Almeida, Sandra Lúcia Aparecida Pinto (Autor)
    37-50
    DOI: https://doi.org/10.46550/6taswn98
  • GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO: APRENDER JOGANDO FUNCIONA?

    Davi Souza da Silva, Cinira Aires Mendes, Vanderlei Porto Pinto, Josiany Rangel Marinheiro, Monica Mendonça Arruda (Autor)
    51-64
    DOI: https://doi.org/10.46550/qsmkaq57
  • EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL: A ESCOLA ALÉM DO CONTEÚDO NA CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS PARA A VIDA

    Maria Angélica Dornelles Dias, José Evânio Almeida de Lima, Lucília Viviane Brito de Oliveira Valente, George Dias Ferreira, Celina Maria Damaceno (Autor)
    65-77
    DOI: https://doi.org/10.46550/5y7gp597
  • INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS NA EDUCAÇÃO: IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA E O TRABALHO DOCENTE

    Elandia Martins de Moura, Elaine Cristina de Souza Eira, Elizângela Moraes e Silva Ferreira, Regina Mendes Barbosa, Alessandra Soares de Assis, Helena de Souza Machado Castro, Tamirys Oliveira de Almeida (Autor)
    79-85
    DOI: https://doi.org/10.46550/rgha6907
  • LIDERANÇA E GESTÃO EDUCACIONAL NO E-LEARNING: PRÁTICAS PARA UMA APRENDIZAGEM INCLUSIVA E DE QUALIDADE

    Flávio Fernandes da Silva, Joseilma Luzinete da Silva, Valdinéia da Silva Gomes, Elaine Cristina de Souza Eira, Helena de Souza Machado Castro, Helen Cristina da Silva Reis, Eva Miranda de Figueredo Oliveira (Autor)
    87-94
    DOI: https://doi.org/10.46550/xbgt6k70
  • EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E INCLUSÃO: CAMINHOS PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO NA ERA DIGITAL

    Andréia de Cássia Mesavila, Eva Miranda de Figueredo Oliveira, Sheila Lopes Santos de Abreu, Tamirys Oliveira de Almeida, Joseilma Luzinete da Silva, Regina Mendes Barbosa, Valdinéia da Silva Gomes (Autor)
    95-100
    DOI: https://doi.org/10.46550/svxr5r89
  • AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM E MEDIAÇÃO DOCENTE: CAMINHOS PARA A AUTONOMIA ACADÊMICA

    Maria Vitória Borges, Wembley Junior Cariri, Joelma Morais Evangelista, Pedro Carvalho da Costa, Gabriele Pimenta Oliveira (Autor)
    101-113
    DOI: https://doi.org/10.46550/mpbsjk13
  • O USO DA IA COMO APOIO À CONSTRUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

    Adriano Alves Romão, Edney Belucio, Hernilson da Silva Lima, Liliane de Melo Mendes de Oliveira, Liliane Silva Ramos (Autor)
    115-128
    DOI: https://doi.org/10.46550/v6h35880
  • DESIGN INSTRUCIONAL NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: PRÁTICAS, POSSIBILIDADES E DESAFIOS

    Rosilene da Silva Costa, Jorcelia Gonçalves Pariz, Eliane Cardoso Silveira, Bernadeth Neves Maciel dos Santos, Núbia Cristina Pereira Tavares, Eliana Ambrósio Gonçalves, Wilma Moreira Alves (Autor)
    129-134
    DOI: https://doi.org/10.46550/zwjsty33
  • INSTRUÇÃO ENTRE PARES E TECNOLOGIAS DIGITAIS: ESTRATÉGIAS PARA A APRENDIZAGEM COLABORATIVA

    Sabrina Angélica Silveira Bazaga Fuscaldi Neves, Núbia Cristina Pereira Tavares, Eliana Ambrósio Gonçalves, Bernadeth Neves Maciel dos Santos, Carmem Maria da Silva, Eliane Cardoso Silveira, Carla Rafaela Lopes Santos (Autor)
    135-141
    DOI: https://doi.org/10.46550/qr099d62
  • TECNOLOGIAS DIGITAIS E HÁBITOS DE LEITURA: MUDANÇAS NAS PRÁTICAS LEITORAS CONTEMPORÂNEAS

    Daniela Paula de Lima Nunes Malta, Vera Lucia Kochen, Maria Celestina Pinto Nascimento, Francione Laranjeira Dantas, Leda Borges Vieira (Autor)
    143-154
    DOI: https://doi.org/10.46550/zazpfk15
  • MOBILIZAÇÃO DOS SABERES PRÉVIOS E CONSTRUÇÃO COLETIVA DO CONHECIMENTO SOBRE ÓLEOS VEGETAIS AMAZÔNICOS: UMA OFICINA INVESTIGATIVA NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO

    Hernilson da Silva Lima, Pedro Carvalho da Costa, Francinaldo Pacaio Gama, Cláudia de Souza Castro, Francione Laranjeira Dantas, Léia Gama da Silva, Rosinda dos Santos Guimarães Azevedo, Lino de Lima Pena (Autor)
    155-176
    DOI: https://doi.org/10.46550/ex8qam02
  • HÁBITOS DE LEITURA ENTRE JOVENS NA ERA DIGITAL: ENTRE LIVROS IMPRESSOS, E-BOOKS E REDES SOCIAIS

    Magda Faria Cabral, Alan Brito da Silva, Simone Souza Campos Leandro, Gabriele Pimenta Oliveira, Eliane Elias Gomes de Souza (Autor)
    177-190
    DOI: https://doi.org/10.46550/z6nwdj31
  • AUTORIA, ORIGINALIDADE E ÉTICA NO USO DA IA EM TRABALHOS ACADÊMICOS

    Sivanildo de Sousa Martins, Joselaine de Fátima Alves Paes, Cinthya Caiçara de Meneses, Fabio Luiz de Alcantara, Miguel Henrique Ribeiro de Araújo (Autor)
    191-204
    DOI: https://doi.org/10.46550/5e6z5p64
  • ESCRITA ACADÊMICA MEDIADA POR IA: POSSIBILIDADES, LIMITES E RESPONSABILIDADE AUTORAL

    Elisângela Dias Brugnera, Lidiane Santos Moreira de Jesus, Sivanildo de Sousa Martins, Virgínia Tenório de Carvalho, Endrigo Geines Berna Santiago (Autor)
    205-218
    DOI: https://doi.org/10.46550/xddrgw82
  • TECNOLOGIAS DIGITAIS NA SALA DE AULA: DESAFIOS, POSSIBILIDADES E LIMITES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

    Marcelo Cantalino Amaral, Edileuza da Paz Soares, Caroline Frassi Floriano Barboza, Wilma Moreira Alves, Márcio Sérgio Gonçalves, Sabrina Angélica Silveira Bazaga Fuscaldi Neves, Natan Moreira Alves (Autor)
    219-224
    DOI: https://doi.org/10.46550/s7ccna78
  • FERRAMENTAS DE IA NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA: ENTRE APOIO PEDAGÓGICO E RISCOS DE DEPENDÊNCIA INTELECTUAL

    Valdete Gonçalves da Silva Bastos, Joselaine de Fátima Alves Paes, Cinthya Caiçara de Meneses, Lidiane Santos Moreira de Jesus, Endrigo Geines Berna Santiago (Autor)
    225-237
    DOI: https://doi.org/10.46550/k71y6621
  • PLATAFORMAS DIGITAIS DE LEITURA: IMPACTOS NO ACESSO, NA FREQUÊNCIA E NA DIVERSIDADE DE TEXTOS

    Sebastiana pereira da Conceição, Sivanildo de Sousa Martins, Maria Angela Ferreira Costa, Eric Barbosa Behrens, Edna Socorro Dias Coelho (Autor)
    239-251
    DOI: https://doi.org/10.46550/703whd12
  • LEITURA EM TELAS E FORMAÇÃO LEITORA: DESAFIOS PARA A COMPREENSÃO TEXTUAL NA CULTURA DIGITAL

    Sivanildo de Sousa Martins, Marcia Cristina Dias Raphael, Kennedy Almeida dos Santos, Miguel Henrique Ribeiro de Araújo, Maria Angela Ferreira Costa (Autor)
    253-266
    DOI: https://doi.org/10.46550/7z0b1c93
  • GAMIFICAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: ENGAJAMENTO, PARTICIPAÇÃO E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO

    Sivanildo de Sousa Martins, Marluce Carvalho, Jocelia Alves Santana Lustosa, Deocleci de Souza, Ademéia Raquel Maas (Autor)
    267-280
    DOI: https://doi.org/10.46550/79bmkj13
  • METODOLOGIAS ATIVAS E PREPARAÇÃO PARA O ENEM: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

    Marluce Carvalho, Magno Antonio Cardozo Caiado, Silvana Carmo de Freitas Ricardo, Vanessa Freire Silva Claudino, Luzia Carolina Dias Raphael Santos (Autor)
    281-294
    DOI: https://doi.org/10.46550/mpx9xn90
  • MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA DA LEITURA: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS PARA AMPLIAR O INTERESSE PELOS TEXTOS

    Daiane de Lourdes Alves Velho, Marluce Carvalho, Joselaine de Fátima Alves Paes, Cinthya Caiçara de Meneses, Diego Batista Felix (Autor)
    295-306
    DOI: https://doi.org/10.46550/skzj4j69
  • A LITERATURA INFANTIL COMO INSTRUMENTO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA

    Ana Rosária Soares da Silva, Maria Lúcia Aguiar Teixeira, Laurilene Cardoso da Silva Lopes, Elizangela Fernandes Martins, Cláudia Maria Magalhães Motta, Domitilia Lopes de Sousa, Dulce Helena Teixeira dos Santos, Maria de Nazaré Pereira dos Santos  (Autor)
    307-317
    DOI: https://doi.org/10.46550/sx2p7254
  • MÍDIAS DIGITAIS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

    Francisco de Moura Teixeira Filho, Maria Cristina Ramos Martins, Rita de Cássia Ramos Martins, Edilene de Moura Silva Deoti, Adriana Hermann, Saulo César da Silva Gomes, Rosângela Maria Sousa Soares (Autor)
    319-324
    DOI: https://doi.org/10.46550/fwkwws07
  • TENDÊNCIAS EDUCACIONAIS E MEDIAÇÃO DOCENTE: CAMINHOS PARA A APRENDIZAGEM NA CULTURA DIGITAL

    Márcio Sérgio Gonçalves, Edilene de Moura Silva Deoti, Adriana Hermann, Saulo César da Silva Gomes, Rosângela Maria Sousa Soares , Francisco de Moura Teixeira Filho, Cilene Francelina dos Santos (Autor)
    325-329
    DOI: https://doi.org/10.46550/r51xc564
  • ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA AMBIENTAL NA AMAZÔNIA: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS À LUZ DA AGENDA 2030 E DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

    Hernilson da Silva Lima, Lino de Lima Pena, Dhonathan de Souza Lopes, Marta Silva de Lima (Autor)
    331-334
    DOI: https://doi.org/10.46550/dps5sp85
  • O DESAFIO DA ALFABETIZAÇÃO NO CENÁRIO PÓS-PANDÊMICO: IMPACTOS, DESIGUALDADES E CAMINHOS PARA A RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM

    Adriana de Medeiros Marcolano, Cleonara Maria Schwartz (Autor)
    345-353
    DOI: https://doi.org/10.46550/ab94ks33
  • TECNOLOGIAS DIGITAIS E FERRAMENTAS COLABORATIVAS NA EDUCAÇÃO: PRÁTICAS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS

    Géssica Heise, Aliny Jorge Torres, Cleydilene Taciana da Silva Costa Marques, Elisandra Preis, Arizete Silva de Oliveira, Cleide Betânia Nolêto Neves, Noemia Ferreira da Silva dos Anjos (Autor)
    355-364
    DOI: https://doi.org/10.46550/5gzd6j39
  • MEDIAÇÃO INTERNACIONAL E RESOLUÇÃO DE CONFLITOS: CAMINHOS PARA A PACIFICAÇÃO EM UM CENÁRIO JURÍDICO GLOBAL

    Nayara Nayane Rodrigues Piretti, Ana Maria Santana Leite, Karina Amaral Brito Ribeiro, Karlla Silva Martins Patury, Kellen Silva Martins de Lucena, Maria Divina Lopes Pereira Cândido, Pedro Luiz Azevedo Martins Patury (Autor)
    365-371
    DOI: https://doi.org/10.46550/xknje684