v. 27 n. 4 (2025)

Publicado: 2025-06-05

Artigos

  • APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS COM MÍDIAS DIGITAIS: DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES NO SÉCULO XXI

    Salete de Almeida Lima Brigato (Autor)
    3-9
    DOI: https://doi.org/10.46550/ph59a589

  • A VOZ DOS POVOS ORIGINÁRIOS: EDUCAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE VALORIZAÇÃO CULTURAL

    Dilçon Souza Leão, Anaias Alvides de Lima, José Wellington Ferreira, Marcirene Chagas Sampaio, Gilcélia Teles Viana (Autor)
    11-23
    DOI: https://doi.org/10.46550/7jahd137

  • VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA EM TEMPOS DE PANDEMIA: O ALCANCE DA ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NO INSTITUTO FEDERAL DO TOCANTINS, CAMPUS FORMOSO

    Maria Simone Bottega, Juciley Silva Evangelista Freire (Autor)
    25-41
    DOI: https://doi.org/10.46550/tzsbjm95

  • O USO DO TEXTO MULTIMÍDIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO

    Rosângela de Castro Souza, Lívia Leto de Mendonça Lopes, Marlene Regina Neris de Melo Lopes, Andréia Rodrigues Neves , Caroline Menezes Gouveia Araújo Borba, Clenia Maria Dantas de Oliveira Alcântara, Luciana Ferreira de Freitas  Silva, Albelmaria Gomes Fonseca (Autor)
    43-60
    DOI: https://doi.org/10.46550/7a52q220

  • METODOLOGIAS ATIVAS NA EAD: CAMINHOS PARA UMA APRENDIZAGEM INTERATIVA E PARTICIPATIVA

    Marlene Regina Neris de Melo Lopes , Márcia Maymone de  Lima , Caroline Menezes Gouveia Araújo Borba , Clenia Maria Dantas de Oliveira Alcântara , Andréia Rodrigues Neves, Fernanda Inácio de Alvim , Vânia Tomé de Oliveira Jesus , Abelmaria Gomes Fonseca (Autor)
    61-80
    DOI: https://doi.org/10.46550/jk7xmd84

  • LINGUAGEM DIGITAL E MULTILETRAMENTOS: NOVAS FORMAS DE LER E  ESCREVER NO SÉCULO XXI

    Teresa Helena Batelli de Oliveira, Luciana Sousa Teixeira Alarcão, Mille Anne Ribeiro da Silva (Autor)
    81-91
    DOI: https://doi.org/10.46550/c6rg6712

  • INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O IMPACTO DAS METODOLOGIAS ATIVAS E DA TECNOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

    Gilcélia Teles Viana, Sônia Maria Gonçalves Dias, Dilçon Souza Leão, Samantha Inaie Rodrigues Oliveira, Marcirene Chagas Sampaio (Autor)
    93-100
    DOI: https://doi.org/10.46550/z7c7sr13

  • PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERATIVAS COM APOIO DAS TDICS

    Francisco Danes Soares, Gislaine dos Santos Caires Mattos, Haroldo Nascimento da Cruz, Veralús Batista da Silva Delgado, Flávio Italo Franceschi de Oliveira (Autor)
    101-107
    DOI: https://doi.org/10.46550/826dcv05

  • INOVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: A CONVERGÊNCIA ENTRE METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS

    Christiane Diniz Guimarães, Laura Elice de Souza Ferreira Miranda, Henrique Diovanni Ferreira Souza, Fabiana Moreira da Silva, Adriano Valter Dornelles Dias (Autor)
    109-115
    DOI: https://doi.org/10.46550/hz4vym13

  • METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS: INOVAÇÃO NO ENSINO PARA UMA APRENDIZAGEM PARTICIPATIVA

    Daniela Paula de Lima Nunes Malta, Vera Lucia Kochen, Fernanda Furtado Simião Gimenes, Denise Ferreira Mendonça dos Anjos, João Antonilson de Sousa Filho (Autor)
    117-123
    DOI: https://doi.org/10.46550/710dqh25

  • TRANSFORMANDO A APRENDIZAGEM NO ENSINO CONTEMPORÂNEO

    Marcos Vinícius Barros de Oliveira, Anaias Alvides de Lima, Mariana Rocha Fontes, Luana Sena de Souza, Clayton Pires de Avelar Vaz (Autor)
    125-132
    DOI: https://doi.org/10.46550/rjath725

  • APRENDIZAGEM AUTÔNOMA E SIGNIFICATIVA: METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIA EDUCACIONAIS

    Thiani Januário Batista Pereira, Flávio Italo Franceschi de Oliveira, Ivanir Aparecida Baldin Pelissaro, Nilcilene Patrícia da Silva, Maria Cristina Vidovix Segura (Autor)
    133-140
    DOI: https://doi.org/10.46550/4808zc35

  • PRÁTICAS DO DESIGN INSTRUCIONAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO:  TIPOS ESPECÍFICOS DE DESIGN

    Sônia Maria Afonso de Lima, Rosângela de Castro Souza , Erika Lima Batista Araújo , Rosangela Ribeiro Viana , Elisângela Cristovam Neves , Renart Nelmo  Andrade , Erimárcia Simões de Oliveira  Lima , Rosemaria Franco Silva (Autor)
    141-154
    DOI: https://doi.org/10.46550/jrsd0g37

  • INTEGRAÇÃO DAS TIC NAS ESCOLAS: DESAFIOS COTIDIANOS E LIMITES NA PRÁTICA EDUCACIONAL

    Eliane Lemes de Menezes, Ariel Sodré Dias , Elisângela Cristovam Neves, Josildo Alves dos Santos Sobral , Renart Nelmo  Andrade, Washington Cardoso da Costa , Marcelle Marques Cotrim Pinto , Sônia Maria Afonso de Lima (Autor)
    149-154
    DOI: https://doi.org/10.46550/pejz2877

  • O DESAFIO DO ESTUDANTE DO ENSINO EAD: USO DO AMBIENTE AVA

    Rosemaria Franco Silva, Rosangela Ribeiro Viana , Márcia Maymone de  Lima , Erimárcia Simões de Oliveira  Lima , Ariel Sodré Dias , Elisete Soares Voiticzki , Gisele Roberta da Silva Cunha, Rose Cristina Alves Nascimento Roehrig (Autor)
    155-160
    DOI: https://doi.org/10.46550/x7mfmv93

  • PODCAST NA EDUCAÇÃO: UMA FERRAMENTA DIGITAL PARA APRENDIZAGENS ATIVAS E INCLUSIVAS

    Eliane Lemes de Menezes, Joana Darc Ferreira Martins , Washington Cardoso da Costa , Luciana Ferreira de Freitas  Silva , Rose Cristina Alves Nascimento Roehrig , Norma Suely Bomtempo e Souza , Gabriel Sérgio Lopes Caetano , Elen Costa Ferreira (Autor)
    161-168
    DOI: https://doi.org/10.46550/9ea5dv47

  • PRÁTICAS DE DESIGN INSTRUCIONAL NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

    Josiane Machado Eising, Rosenilda Aparecida Costa, Eliane Gomes Ferreira Bach, Maria Aparecida de Souza Costa Dias, Odair Inéias Bach (Autor)
    169-173
    DOI: https://doi.org/10.46550/txfm4d80

  • INSERÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (IA) EM CURSOS À DISTÂNCIA

    Kely Moreira Pereira da Rocha  Nobre, Joana Darc Ferreira Martins, Norma Suely Bomtempo e Souza, Elen Costa Ferreira, Jana Beatriz dos Santos, Josildo Alves dos Santos Sobral, Gabriel Sérgio Lopes Caetano, Flávia Ferreira Maia Alves (Autor)
    175-185
    DOI: https://doi.org/10.46550/3xcawp39

  • REALIDADE AUMENTADA E REALIDADE VIRTUAL NA EDUCAÇÃO: INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS E POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS

    Terezinha da Silva, Gilvia de Paula Bolentine Alves, Claudia Virginia Santos Cavalcante , Jana Beatriz dos Santos , Rosenilda Aparecida Costa (Autor)
    187-197
    DOI: https://doi.org/10.46550/ncknkk19

  • A EDUCAÇÃO HÍBRIDA EM PERSPECTIVA: TECNOLOGIAS DIGITAIS E METODOLOGIAS ATIVAS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO

    Terezinha da Silva, Gilvia de Paula Bolentine Alves, Claudia Virginia Santos Cavalcante , Fernanda Pereira dos Santos, Jana Beatriz dos Santos (Autor)
    199-208
    DOI: https://doi.org/10.46550/yw8zfb16

  • A GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA: IMPLICAÇÕES NO APRENDIZADO

    Terezinha da Silva, Gilvia de Paula Bolentine Alves, Claudia Virginia Santos Cavalcante , Cynara Cristiane Noronha Moreira , Fernanda Pereira dos Santos (Autor)
    209-217
    DOI: https://doi.org/10.46550/g7tzz846

  • MÍDIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO

    Delvani Pereira de Souza, Leonan Fernandes Lopes, Marcelo Martins Holtz, Janita Alves da Silva, Marcos Camilo Panisson, Lucijany Maria Dias (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.46550/3kah7g41

  • O PAPEL ESTRATÉGICO DOS GESTORES EDUCACIONAIS NA IMPLEMENTAÇÃO DE AMBIENTES DE E-LEARNING: UMA ANÁLISE INTEGRADA

    Carlos Eduardo Taucci Marques (Autor)
    227-231
    DOI: https://doi.org/10.46550/3h74de93

  • WEB CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: INOVAÇÕES, POTENCIALIDADES E DESAFIOS PARA UMA APRENDIZAGEM CONECTADA

    Cristiana de Lima Peixoto Dozono, Leonan Fernandes Lopes, Lucijany Maria Dias, Giselly Abreu Guilherme, Suelena de Souza Silva, Sara de Moraes Gallo, Juliana de Medeiros Cândido (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.46550/h9n5p966

  • PRÁTICAS DO DESIGN INSTRUCIONAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO: VANTAGENS E DESVANTAGENS

    Suelena de Souza Silva, Sara de Moraes Gallo, Girlene Carvalho dos Santos, Elisângela Rosa Sobral da Silva, Juliana Rosa Sobral, Mateus Soares de Oliveira, Carliano Mendes Parente (Autor)
    241-249
    DOI: https://doi.org/10.46550/1e7ynf02

  • LUDICIDADE E APRENDIZAGEM: O JOGO COMO CAMINHO PARA O CONHECIMENTO

    Cátia Cirlene Vieira Esperandir, Maria Aparecida Ribeiro de Magalhães Nascimento, Clerionice Lacerda , Benedito Pereira Campos Júnior, Gustavo Carlos Macatrozo, Emanuel Silva Morais, Fernando Oliveira Borges (Autor)
    251-264
    DOI: https://doi.org/10.46550/jp197t81

  • A APRENDIZAGEM COLABORATIVA: UM CAMINHO PARA A CO-CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO SÉCULO XXI

    Odair Inéias Bach, Eliane Gomes Ferreira Bach, Josiane Machado Eising, Maria Aparecida de Souza Costa Dias, Rosenilda Aparecida Costa (Autor)
    265-269
    DOI: https://doi.org/10.46550/nrdpbh91

  • DESPERTAR PARA O FUTURO: METODOLOGIAS ATIVAS NA FORMAÇÃO DE ALUNOS PARA A SOCIEDADE 5.0

    Isamar Barbosa, Sandra Leandro Ferreira, Claudiane Marques Borges, Débora Fernanda Ferreira, Carlos Henrique Soares da Silva, Gilnair Basil Rodrigues Navarro (Autor)
    271-278
    DOI: https://doi.org/10.46550/dw9dm691