v. 26 n. 1 (2024)

Artigos

• A CURADORIA ALGORÍTMICA NOS OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM CRITÉRIOS TÉCNICO-PEDAGÓGICOS E SEUS EFEITOS SOBRE A AUTONOMIA DOCENTE

  Adriana Paula de Carvalho Medeiros, Cristiane Machado Borges Costa, Beth Ferreira de Morais, José Divino Almeida Guerra, Corina Ferreira dos Santos (Autor)

  3-11

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• METODOLOGIAS ATIVAS: O ALUNO COMO PROTAGONISTA DO PRÓPRIO APRENDIZADO

  Cleide Thatiane Silva Ribeiro, Silvana de Melo Rosa, Aurilene Sousa Holanda, Fatima Rosangela Padilha Menestrino, Kézia Elias Marques Ribeiro (Autor)

  13-23

  • PDF português

• GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO: UMA ESTRATÉGIA PARA ENGAJAMENTO E APRENDIZAGEM

  Luciana Sousa Teixeira Alarcão, Mille Anne Ribeiro da Silva, Teresa Helena Batelli de Oliveira (Autor)

  25-35

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• O IMPACTO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO

  Mariza de Oliveira Marques, Joana Paula Diniz Caixeta, Sandra Martins da Cunha Marinho, Sônia Pereira de Araújo César Conceição, Maria Aparecida Soares Teixeira (Autor)

  37-47

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• CAMINHOS PEDAGÓGICOS NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM

  Adriana Lúcia Barbosa, Eliene Bispo do Nascimento, Edivan Martins de Oliveira, Roberto Carlos Cipriani, Maria Ângela Guerra Louza do Nascimento, Katiúscia Souza Machado Nader, Selma Aparecida de Carvalho (Autor)

  49-58

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• GAMIFICAÇÃO NO ENSINO: ESTRATÉGIAS TECNOLÓGICAS PARA AUMENTAR O ENGAJAMENTO DOS ALUNOS

  Cristina Silva dos Santos, Solange Carlini Fardim, Rogeria Vitalina Theodoro Silva, Raquel Pricilla e Silva Viana, Silvia de Sousa Pereira (Autor)

  59-70

  • PDF português

• O IMPACTO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA DOCENTE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

  Maria Aparecida Soares Teixeira, Adriana Paula de Carvalho Medeiros, Juliane Boito Bavaresco, Cleudes Custodio Ludoino, Cristiane Machado Borges Costa (Autor)

  71-82

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• PLATAFORMAS EDUCACIONAIS E APRENDIZAGEM PERSONALIZADA: CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO MAIS INCLUSIVA

  Lauricéa Aquino Ramos Vilela, Rosana Campos de Castro Cardoso, Ana Flávia Queiroz Nader, Lílian Durão Nogueira Ferreira, Meiriadilla Sousa de Oliveira (Autor)

  83-94

  • PDF português

• TECNOLOGIAS DIGITAIS E MÍDIAS INTERATIVAS: CAMINHOS PARA A INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Juliana Lopes Waltrick, Roberto Carlos Cipriani, Adriana Lúcia Barbosa, Edivan Martins de Oliveira, Fernanda de Freitas Moura, Edineia Maria da Silva Matos, Selma Aparecida de Carvalho (Autor)

  95-108

  • PDF português

• ENSINO HÍBRIDO E EDUCAÇÃO 4.0: INTEGRAÇÃO ENTRE O PRESENCIAL E O DIGITAL

  Maria Aparecida Soares Teixeira, Leila Ribeiro de Melo Martins, Edileuza Lucena dos Santos, Alexandra Martins Roque, Daniel Fernandes de Bessa (Autor)

  109-120

  • PDF português

• A SALA DE AULA DO FUTURO: COMO A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL ESTÁ TRANSFORMANDO A EDUCAÇÃO

  Regina Medeiros Soares Alves, Joana Paula Diniz Caixeta, Solange Carlini Fardim, Edileia Ventura Borges, Eugirlene Pinheiro da Silva Carvalho (Autor)

  121-132

  • PDF português

• EDUCAR NA ERA DAS TELAS: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA A GERAÇÃO SCREENAGER

  Fernanda de Freitas Moura, Edileuza Lucena dos Santos, Eliana Rezende da Silva Cordeiro, Leila Ribeiro de Melo Martins, Alexandra Martins Roque, Elizeth Souza Rodrigues, Luzinete Vicente da Silva (Autor)

  133-145

  • PDF português

• FORMAÇÃO DOCENTE E DESAFIOS DA INOVAÇÃO: TECNOLOGIAS DIGITAIS NA CONSTRUÇÃO CURRICULAR

  Roberto Carlos Cipriani, Ana Cristina Rodrigues do Monte Quiares, Eliana Rezende da Silva Cordeiro, Willian Jose Silva, Rosana Campos de Castro Cardoso, Paulo José Domingos, Daniel Fernandes de Bessa, Giselly Abreu Guilherme (Autor)

  147-157

  • PDF português

• CULTURA DIGITAL E COMPETÊNCIAS DO SÉCULO XXI: O PAPEL DA ESCOLA NA ERA DA INFORMAÇÃO

  Eliane Aparecida Pereira Marcolino, Vânia Moreira Rocha de Oliveira , Cristiane Tonidandel, Fabiana Moreira da Silva, Luana Sena de Souza (Autor)

  159-171

  • PDF português

• TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA EDUCAÇÃO: PROMOVENDO A ACESSIBILIDADE E A INCLUSÃO

  Ana Lemes Chaves, Lilian Alves de Amorim Silva, Sandro Carlos Diniz Mendes, Valdete de Rezende Lopes, Zilma Barbosa Lima Morais (Autor)

  173-186

  • PDF português

• O USO DE CHATBOTS E ASSISTENTES VIRTUAIS COMO APOIO PEDAGÓGICO NO AMBIENTE ESCOLAR

  Lucivani Rodrigues Ribeiro Leite, Daniela Dias de Oliveira Louredo, Eulália Aparecida Andrade dos Santos, Luciano Almeida Pereira, Francisco Jorge Gondim (Autor)

  187-199

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• ANÁLISE SWOT NA EDUCAÇÃO

  Roberto Carlos Cipriani, Maria José de Camargo, Luciany Lima de Almeida Alves, Joymara de Paula Oliveira, Lucimar da Costa Brito, Elaine Martins Silva, Eliane Silva Martins, Ana Paula de Souza Bernini (Autor)

  201-207

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