v. 27 n. 9 (2025)

Artigos

• GRADES DA DIGNIDADE: O PARADOXO DOS DIREITOS HUMANOS NO SISTEMA PRISIONAL BRASILEIRO

  Marina Rosa dos Santos, Alecio Alves de Souza, João Elias Ferreira da Costa, Débora Aline Moreira Sampaio, João Pinheiro Braga Neto, Thais Gomes Moreira (Autor)

  3-11

  • PDF português

• A INSERÇÃO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E SEUS IMPACTOS NA IDENTIDADE PROFISSIONAL DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO

  Keila Silva Pereira Gonçalves, Cleubiana dos Reis Pereira Silva, Cristiane Silva Campos Faria, Roserleny Borges de Almeida Desidério, Maria Abadia Nunes Gomes, Raquel Ferreira Pagotto Gomes, Roserly Borges de Almeida (Autor)

  13-30

  • PDF português

• CABEÇA, CORAÇÃO E CADERNO: EDUCAÇÃO PARA A VIDA

  Jáder Vinícius Moreira Moura, Natal Barros Castro, Adriana Alves Borges, Luciana Gomes da Silva Cardozo, Patricia Luzia Pequeno dos Santos de Oliveira (Autor)

  31-46

  • PDF português

• TODA DIFERENÇA FAZ DIFERENÇA: EDUCAR PARA INCLUIR

  Cláudia Maria Alves de Paula, Maira Aparecida de Lima, Maria Cristina Borges dos Santos, Cinara Adriana Xavier Nascimento Cavalcante, Natal Barros Castro (Autor)

  47-61

  • PDF português

• DOCÊNCIA QUE INSPIRA: QUANDO ENSINAR TAMBÉM É APRENDER

  Ana Paula da Silva Costa Piau, Maira Aparecida de Lima, Cleunice Alves de Paula Lopes, Ana Carolina Mosimann Koerich, Antônio Gomes (Autor)

  63-77

  • PDF português

• ENTRE LÁPIS E PIXELS: O DESAFIO DA EDUCAÇÃO HÍBRIDA

  Vitor de Souza Batista, Maria Cristina Borges dos Santos, Maria das Graças Titoneli Martins, Maria Shirley Mendes Barbosa, Solange da Silva Franco (Autor)

  79-94

  • PDF português

• APRENDER EM MÚLTIPLAS PERSPECTIVAS: A FLEXIBILIDADE COGNITIVA COMO REFERENCIAL DA DOCÊNCIA DIGITAL

  Neuza Maria Guimarães Franco Camargo, Flávia Valéria Moreira, Rosinei de Souza, Maria das Graças Titoneli Martins, Jucélio Alves dos Santos (Autor)

  95-109

  • PDF português

• REINVENTANDO O APRENDER: QUANDO O ALUNO VIRA PROTAGONISTA

  Cátia Moreira Ribeiro, Luciana Sousa Teixeira Alarcão, Kenia Moreira Ribeiro, Haiany Silva Tavares, Zilda Pereira dos Anjos (Autor)

  111-123

  • PDF português

• FORMAR PARA TRANSFORMAR: PROFESSORES EM CONSTRUÇÃO CONTÍNUA

  Paula Márcia Marques Daia, Eryka de Araújo Enrique, Miriam Anunciata de Araújo Enrique, Patrícia Pereira Rodrigues, Kátia Beatriz Rosa Nojiri (Autor)

  125-138

  • PDF português

• GAMES, APPS E SABERES: O LÚDICO DIGITAL NA ESCOLA

  Sandra Helena Cordebelle de Almeida, Andreia Dias da Cunha, Solimar Meire Andrade Calassa Simões, Sandra Maria da Silva, Elyda de Araújo Enrique Bianquini (Autor)

  139-151

  • PDF português

• DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM: MENOS BARREIRAS, MAIS PONTES

  Cintia de Oliveira Barros, Josiane Rodrigues de Barros Fortaleza, Elizabete Patrícia Borges Nesi, Katirene Colonetti, Karlyania Machado Marques Lopes (Autor)

  153-167

  • PDF português

• GAMIFICAÇÃO E AVALIAÇÃO FORMATIVA: UMA NOVA PERSPECTIVA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA

  Aline da Silva Stabila, Andrea Bin, José Carlos de Sousa Martins, Valdineia Dias da Cunha, Valdineire Dias da Cunha (Autor)

  169-178

  • PDF português

• ENTRE JOGOS E DESCOBERTAS: O BRINCAR COMO ALICERCE DA EDUCAÇÃO INFANTIL CONTEMPORÂNEA

  Andrea Christina Costa Pimentel, Lucely Fantinato Sampaio, Thiara Martins Vieira Mendes, Mônica do Amaral Rocha Castilho, Fabiana Santiago da Silva (Autor)

  179-186

  • PDF português

• TECNOLOGIAS DIGITAIS E APRENDIZAGEM ATIVA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

  Edléia Maria da Silva Lima, Heliara Disla Teixeira Fernandes da Mota, Gilmara de Paula Jenevain (Autor)

  187-202

  • PDF português

• APRENDIZAGEM COLABORATIVA E MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA NA ESCOLA ATUAL

  Fabrício Lopes de Souza, Andrinéia Callegaro Collar, Gerson Samuel Machado, Diovane Alves da Silva, Maria Elizete Teixeira de Castro, Andréia Lázara Moraes Carvalho Fernandes (Autor)

  203-209

  • PDF português

• CIBERSEGURANÇA NA EDUCAÇÃO: PROTEÇÃO DE DADOS EM AMBIENTES DIGITAIS

  Gildázio Endlich Coelho, Fabio James Oliveira Macedo, Cristiane Mendonça de Souza Rezende, Natalina Cristina da Costa Nunes, Rodrigo Rodrigues Pedra (Autor)

  211-223

  • PDF português

• DISPOSITIVOS MÓVEIS E EDUCAÇÃO: O IMPACTO DO MOBILE LEARNING NA FORMAÇÃO DE ESTUDANTES

  Nilu Juliatti Dal Col, Célia Schneider, Gildázio Endlich Coelho, Cristiane Mendonça de Souza Rezende, Bruna Lorena Oliveira dos Santos Almeida (Autor)

  225-239

  • PDF português

• GAMIFICAÇÃO E TECNOLOGIAS INTERATIVAS: ESTRATÉGIAS PARA O ENGAJAMENTO ESCOLAR

  Cintia de Oliveira Barros, Katirene Colonetti, Itamar Cabral da Silva, Patrícia Corrêa Gonçalves, Paulo Ricardo Dias Fernandes (Autor)

  241-254

  • PDF português

• AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: INOVAÇÃO E INCLUSÃO NO CONTEXTO ESCOLAR

  Allany Calaça da Silva, Ione Hack de Souza, Welinton Teixeira da Silva, Joselaine Faria Gabriel, Cleunice Alves de Paula Lopes (Autor)

  255-268

  • PDF português

• INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO FERRAMENTA DE APOIO AO ENSINO E APRENDIZAGEM

  Davi Souza da Silva, Andrea Bin, Elielza Barreto da Silva, Katirene Colonetti, Nayra dos Santos Campos (Autor)

  269-283

  • PDF português

• AVALIAÇÃO DE RESULTADOS EDUCACIONAIS SOB A PERSPECTIVA DO DESIGN INSTRUCIONAL

  Elizangela Alves Carvalho, Divana Ribeiro da Silva Zacarias, Gabriela Venâncio de Sousa Marques (Autor)

  285-291

  • PDF português

• NEUROCIÊNCIA APLICADA À EDUCAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE TECNOLOGIA, APRENDIZAGEM E PERSONALIZAÇÃO DO ENSINO

  Jordania Ahnert, Jayme Campos Silva, Vivian Luzia de  Souza, Elisângela Fátima kawanami  Lima, Tainá Reis de Jesus  Sá, Luana dos Santos Marques, Maria Inez Batista Leite (Autor)

  293-301

  • PDF português

• PROFESSORES EM (R)EVOLUÇÃO: APRENDENDO COM O TEMPO

  Gislaine Przniska, Sanzia Fernandes Brito, Elielza Barreto da Silva, Jucilene Aparecida Lima Prado, Miriam Mendonça de Jesus Fraga (Autor)

  303-315

  • PDF português

• EDUCAÇÃO 5.0: O HUMANO NO CENTRO DA INOVAÇÃO

  Adriano Alves Romão, Rejane Maria Carvalho Santos, Iraci Braga Oliveira, Josélia Fernandes de Sousa, Silvia de Paula Giacomini (Autor)

  317-329

  • PDF português

• EDUCAR COM EMPATIA: A REVOLUÇÃO DO AFETO

  Gislaine Przniska, Simone Massariol Mateussi, Élida Pereira Rufino, Angela Aparecida de Campos Galazi, Euridice Oliveira da Silva Santos (Autor)

  331-343

  • PDF português

• CONECTADOS PARA TRANSFORMAR: TECNOLOGIA COMO PONTE PEDAGÓGICA

  Patrícia Corrêa Gonçalves, Claudeli Ramalho Borges Maia, Nayra dos Santos Campos, Clayton Alencar de Freitas, Silvana Lucia Farias Oliveira (Autor)

  345-357

  • PDF português

• O SABER QUE PULSA: PRÁTICAS VIVAS NO COTIDIANO ESCOLAR

  Elis Gomes, Bruna Lorena Oliveira dos Santos Almeida, Dayanny Mayara Freitas Leite, Ana Nirla da Silva Sampaio, Leonardo Ferreira dos Santos Corrêa (Autor)

  359-370

  • PDF português

• ALGORITMOS E ANSIEDADE: SAÚDE MENTAL DE ADOLESCENTES E OS DESAFIOS DA REGULAÇÃO DIGITAL

  Ana Cristina Oliveira Mahle, Vinício Carrilho Martinez (Autor)

  371-386

  • PDF português

• AUTOGESTÃO NA EDUCAÇÃO: CAMINHOS, DILEMAS E POTENCIALIDADES DA APRENDIZAGEM AUTOGERIDA

  Pedro Luiz Avallone, Elizete Silva Neves Ramos, Flávia Klastner Vicente Wolkartt, Julio da Silva Rezende, Maria Inez Batista Leite, Glauco Leonardo Alves da Silva, Andréia de Cássia Mesavila (Autor)

  387-396

  • PDF português

• REALIDADE AUMENTADA E REALIDADE VIRTUAL: NOVOS CAMINHOS PARA A EDUCAÇÃO IMERSIVA

  Maria do Carmo da Costa de Souza, Anélia da Silva Pontes, Janete Silva de Senna Barreto Bonfim, Anésia da Silva Pontes, Maria do Socorro da Cruz Brito (Autor)

  397-407

  • PDF português

• O PAPEL DA COMPUTAÇÃO EM NUVEM NA GESTÃO E ACESSIBILIDADE EDUCACIONAL

  Daniela Paula de Lima Nunes Malta, Renata dos Santos Brittes Marques Jandrey, Omar Khayyam Duarte do Nascimento Moraes, Claudemir Gomes da Cruz, Vanderlei Porto Pinto (Autor)

  409-423

  • PDF português

• CURRÍCULO E DIREITOS HUMANOS: EDUCAÇÃO PARA A IGUALDADE E JUSTIÇA SOCIAL

  Francisca Herculano Mourão, Eliane Araujo Braga, Cássia Damasceno de Melo, Francisca Conceição dos Santos Passos (Autor)

  425-438

  • PDF português

• A CONSTRUÇÃO DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS, SABERES E ESTRATÉGIAS

  Dayane de Macedo Brandão Barbosa, Maeli Helena Guimarães Cândido, Rozeli dos Santos Oliveira, Alessandra Martini da Silva Coelho (Autor)

  439-447

  • PDF português

• EDUCAÇÃO HÍBRIDA 4.0 INTEGRAÇÃO ENTRE ENSINO PRESENCIAL, REMOTO E TECNOLOGIAS EMERGENTES

  Marivalda Alves da Costa Almeida, Mariluce Elias de Bastos Monteiro, Gleidy Alves Rios, Maria Sueli Alves, Rejane Mota de Noronha (Autor)

  449-462

  • PDF português

• ENTRE TELAS E TALENTOS: O EDUCADOR DO SÉCULO XXI

  Anderson Gonzales, Sanzia Fernandes Brito, Wanderson Carlos Guerra Santos, Laise Katiane Alencar Lima, Kátia Alencar Lima (Autor)

  463-472

  • PDF português

• INOVAÇÃO PEDAGÓGICA MEDIADAS POR TECNOLOGIAS: CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO ATIVA

  Marcelo Nunes Pereira, Leila Aparecida Lima Caletti, Rodrigo Araújo Pereira, Maria Gilda Ferreira de Lima, Gilmara Benício de Sá (Autor)

  475-487

  • PDF português

• QUANDO O ALUNO CHORA E O PROFESSOR TAMBÉM: ESCOLA COMO ESPAÇO HUMANO

  Euclésia Sampaio de Medeiros Bezerra, Alessandra Martini da Silva Coelho, Yanara Araújo de Castro Cabral, João Paulo da Silva Laurentino, Izolina de Souza Campos (Autor)

  489-502

  • PDF português

• O IMPACTO DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

  Davi Souza da Silva, Maria Gilda Ferreira de Lima, Ronildo de Andrade Ramalho, Maria do Socorro da Cruz Brito, Silvana Lucia Farias Oliveira (Autor)

  503-516

  • PDF português

• CURRÍCULO PLURAL: VALORIZANDO IDENTIDADES NA SALA DE AULA

  Daniela Paula de Lima Nunes Malta, Marcelo Batista, Laise Katiane Alencar Lima, Rodrigo Araújo Pereira, Daiane Duprat Serrano (Autor)

  517-528

  • PDF português

• TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A APRENDIZAGEM DO SÉCULO XXI

  Maria do Carmo da Costa de Souza, Leila Aparecida Lima Caletti, Alessandra Martini da Silva Coelho, Laise Katiane Alencar Lima, Antônio Luiz Azevedo (Autor)

  529-541

  • PDF português

• ENTRE A DOR E A REFLEXÃO: A POTÊNCIA FORMATIVA DO CONTO MOTIVO, DE MARTA HELENA COCCO

  Patrícia Oliveira Mendes de Melo (Autor)

  543-554

  • PDF português